Direktur rumah sakit, Lee Kang-yong, direktur Rumah Sakit Severance, Kang Hoon, direktur Rumah Sakit Anak Cheol Severance, Ahn Seok-gyun, kepala Departemen Kedokteran Kesehatan Mental di Rumah Sakit Severance, dan Direktur Pusat Perawatan Min Yoon-gi
Profesor Jeong Geun-ah, seorang psikiater anak yang menjabat sebagai profesor di Asosiasi Autisme Korea, menghadiri acara tersebut.
Pusat Perawatan Min Yoongi didirikan pada bulan Juni tahun lalu oleh anggota BTS SUGA (nama asli: Min Yoongi).
Pusat ini didirikan dengan dana sebesar 5 miliar won yang disumbangkan kepada Rumah Sakit Anak Severance oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Sains, dan Teknologi. Pusat ini dilengkapi dengan fasilitas keselamatan, termasuk ruang perawatan untuk terapi wicara dan perilaku, serta ruang suara dengan peralatan akustik dan kedap suara yang lengkap.
Fasilitas ini dilengkapi dengan ruang terapi kelompok untuk relaksasi dan sosialisasi, serta ruang tunggu yang nyaman bagi orang tua, tempat karya seni Lee Gyu-jae, seniman dengan gangguan spektrum autisme yang terkenal dengan karya pertukangan kayunya, dipamerkan.
Rumah Sakit Severance berencana untuk memperluas dan merelokasi fasilitasnya di masa mendatang untuk mengakomodasi spesialisasi program operasi pusat, pengembangan jangka panjang yang berkelanjutan, dan peningkatan permintaan.
Dari paruh kedua tahun lalu hingga paruh pertama tahun ini, Suga berinteraksi dengan anak-anak dengan gangguan spektrum autisme bersama Profesor Jung Geun-ah dan berpartisipasi dalam kegiatan sukarelawan musik, termasuk bermain gitar.
Berdasarkan hal ini, bekerja sama dengan Profesor Jeong Geun-ah, ia mengembangkan program kelompok sosial "MIND", yang menggabungkan musik ke dalam perawatan. Ini adalah program perawatan dan dukungan kemandirian terintegrasi seni pertama di rumah sakit universitas di seluruh dunia.
Program MIND adalah terapi non-verbal berbasis musik, sehingga cocok untuk orang-orang dengan kemampuan kognitif rendah, yang tidak menanggapi kata-kata, atau yang mengalami kesulitan berkomunikasi.
Hal ini juga efektif untuk anak-anak, mendorong ekspresi diri dengan membiarkan mereka memilih alat musik yang ingin dimainkan, dan bahkan membantu mereka mengalami aktivitas sosial seperti menunggu giliran untuk bermain dalam sebuah kelompok.
Selain itu, penanganan komprehensif terus dilakukan oleh para spesialis, meliputi psikiater anak, terapis musik, terapis wicara, terapis perilaku, dan psikolog klinis.
Efek terapeutik dari jenis perawatan berbasis musik ini untuk gangguan spektrum autisme telah dibuktikan di Norwegia dan negara lain.
Penelitian juga menunjukkan bahwa hal itu membantu mendorong ekspresi diri dan mengembangkan keterampilan interaksi sosial. Faktanya, saat Suga menjadi sukarelawan, ia hanya menerima terapi wicara.
Para siswa, A dan B, menunjukkan minat yang aktif dengan memilih alat musik mereka sendiri dan bermain mengikuti irama. Selain itu, C, yang memainkan saksofon, hampir tidak mengungkapkan perasaan atau kata-katanya, tetapi ia mampu mengungkapkannya dengan baik kepada siswa lain.
Anak-anak mengekspresikan emosi mereka melalui ekspresi wajah saat bekerja dengan anak-anak tersebut, dan menanggapi perhatian serta pujian dari para terapis. Profesor Jeong Geun-ah, direktur Pusat Perawatan Min Yoon-gi, mengatakan,
Ini akan menjadi pertama kalinya di dunia sebuah program perawatan untuk gangguan spektrum autisme yang menggabungkan pelatihan sosial akan diluncurkan, dan program tersebut akan menggabungkan berbagai aktivitas artistik, termasuk tidak hanya musik tetapi juga seni dan pendidikan jasmani, ke dalam perawatan.
Ia mengatakan pihaknya berencana untuk terus mengembangkan program tersebut, dan bahkan bermaksud untuk melatih spesialis seperti terapis bicara dan perilaku yang mengkhususkan diri dalam program tersebut.
Berdasarkan hal ini, kami akan bermitra dengan lembaga perawatan gangguan spektrum autisme di luar negeri dan bertujuan untuk memperluas program secara global.
Profesor Jeong Geun-ah berkata, "Di Pusat Perawatan Min Yoon-gi, kami tidak hanya meningkatkan efektivitas perawatan dengan mengajarkan musik kepada anak-anak, tetapi juga mendidik mereka tentang keterampilan sosial."
"Saya berharap melihat anak-anak dengan gangguan spektrum autisme berusaha keras untuk mandiri di masyarakat akan sangat meningkatkan kesadaran publik terhadap gangguan tersebut," katanya.
2025/09/30 16:25 KST
Copyrights(C)wowkorea.jp 224
