Jumlah siswa yang masuk sekolah dasar tahun depan akan turun di bawah 400.000 untuk pertama kalinya dalam sejarah = Korea Selatan

Di Korea Selatan, jumlah siswa sekolah dasar yang terdaftar pada tahun depan diperkirakan akan turun di bawah 400.000 untuk pertama kalinya dalam sejarah karena menurunnya angka kelahiran. Pada tanggal 3, menurut Kantor Statistik Korea dan industri pendidikan, siswa kelas satu sekolah dasar akan didaftarkan tahun depan.
Jumlah orang yang lahir pada tahun 2017 sebanyak 357.771 orang, lebih sedikit 50.000 orang dibandingkan dengan jumlah orang yang lahir pada tahun 2016 sebanyak 401.752 orang.
Namun dalam menghitung jumlah siswa kelas satu sekolah dasar, selain jumlah anak yang dilahirkan, juga harus memperhitungkan jumlah kematian, penerimaan dini, dan kelebihan anak.
Namun pengaruh variabel selain angka kelahiran tidak terlalu besar. Untuk siswa kelas satu SD pada tahun ini, terdapat selisih sekitar 5.000 anak dari jumlah anak yang lahir pada tahun 2016. Jumlah siswa SD tahun pertama pada tahun 2022 sebanyak 430.012 orang.
22 anak, sama dengan 438.420 anak yang lahir pada tahun 2015. Jumlah siswa sekolah dasar yang terdaftar diperkirakan akan menurun lebih cepat lagi. Kesuburan yang rendah merupakan masalah yang sudah berlangsung lama, namun 2
Situasi menjadi serius setelah tahun 2017, dan total angka kelahiran pada tahun berikutnya, 2018, adalah 0,98 anak, yaitu kurang dari 1,0 anak. Jumlah anak yang lahir sebanyak 326.822 pada tahun 2018 dan 302.676 pada tahun 2019.
Jumlah penduduk menurun menjadi 272.337 pada tahun 2020, berada di bawah angka 300.000. Kementerian Pendidikan (setara dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi) telah menunjukkan keinginannya untuk mengatasi permasalahan sosial seperti rendahnya angka kelahiran.
Namun, telah disebutkan bahwa diperlukan tindakan yang lebih proaktif. Sebelumnya, Wakil Perdana Menteri dan Menteri Pendidikan Lee Joo-ho mengatakan, ``Kami sedang mempromosikan pembentukan organisasi baru untuk mengoordinasikan masalah sosial seperti rendahnya angka kelahiran.''
terungkap. Namun, berdasarkan reorganisasi Kementerian Pendidikan yang akan berlaku bulan depan, posisi ``Petugas Analisis Kebijakan Sosial'', satu tingkat lebih rendah dari itu, akan baru dibentuk sebagai organisasi otonom di tingkat manajer divisi dengan durasi maksimal satu tahun.
Sebelum reorganisasi organisasi, pejabat dari Kementerian Pendidikan mengatakan, ``Kami telah membuat penilaian yang lebih besar mengenai perlunya menyelesaikan reformasi peraturan, untuk memberikan dukungan psikologis dan emosional bagi anggota komunitas sekolah, dan untuk menanggapi kekhawatiran seperti otoritas mengajar.''
Keputusan apakah akan mengubahnya menjadi organisasi reguler akan dibuat berdasarkan hasil operasinya.”