Pada tanggal 24, Kementerian Pendidikan (setara dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Sains, dan Teknologi) mengumumkan bahwa hasil "Tes Karakteristik Emosional dan Perilaku Siswa" yang dilakukan tahun lalu menunjukkan bahwa total 17.667 siswa di sekolah dasar, menengah, dan atas di seluruh negeri berada dalam kelompok risiko bunuh diri.
Jumlah tersebut merupakan 1,1% dari siswa yang dites (1.658.715 orang). Berdasarkan tingkat sekolah, jumlah kasus terbanyak adalah siswa SMP (9.753 kasus), diikuti oleh siswa SMA (7.880 kasus).
Jumlah siswa sekolah dasar yang diperiksa sebanyak 18 orang dan siswa sekolah menengah pertama sebanyak 16 orang. Dari jumlah siswa yang masuk dalam kelompok risiko bunuh diri, sebanyak 2.417 orang atau 13,7% ditemukan belum mendapatkan penanganan terkoordinasi dari lembaga spesialis.
“Kelompok yang peduli” (termasuk kelompok berisiko bunuh diri) - mereka yang memiliki masalah dalam perkembangan emosional dan perilaku yang memerlukan konseling - berjumlah 72.300 orang, atau 4,4% dari total.
Jumlah kasus bunuh diri di kalangan siswa SD, SMP, dan SMA tahun lalu tercatat sebanyak 221, meningkat tujuh kasus dari tahun sebelumnya (214), dan merupakan angka tertinggi sejak survei pertama kali dilakukan pada tahun 2012.
Angka bunuh diri, yang menunjukkan jumlah kasus bunuh diri per 100.000 siswa, adalah 4,3, naik dari tahun sebelumnya (4,11). Sepuluh tahun lalu, pada tahun 2015, jumlah kasus bunuh diri adalah 93, dan angka bunuh diri adalah 1,53.
"Tes Karakteristik Emosi dan Perilaku Siswa" yang diselenggarakan Kementerian Pendidikan dilakukan untuk mendeteksi masalah kesehatan mental di kalangan siswa pada tahap awal. Tes ini menargetkan siswa kelas satu dan empat di sekolah dasar, siswa kelas satu di sekolah menengah pertama, dan siswa kelas dua di sekolah menengah atas di seluruh negeri.
Dia adalah siswa tahun pertama di sekolah itu.
2025/06/25 09:03 KST
Copyrights(C) Edaily wowkorea.jp 78