Kementerian Pendidikan Republik Korea (setara dengan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Jepang) menyatakan penyesalan yang mendalam dan menuntut perbaikan segera. Pada hari ini, Kementerian Pendidikan Korea Selatan mengeluarkan pernyataan atas nama juru bicaranya, yang mengatakan, ``Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Sains dan Teknologi Jepang
Kami menyampaikan penyesalan mendalam kami karena kementerian telah menyetujui tambahan dua buku pelajaran IPS SMP yang secara serius memutarbalikkan fakta sejarah berdasarkan perspektif sejarah yang salah, dan kami menuntut koreksi segera.”
Kementerian Pendidikan Korea Selatan mengatakan, ``Dua buku pelajaran IPS sekolah menengah pertama yang baru disetujui berisi konten yang melanggar kedaulatan wilayah Republik Korea atas Takeshima (nama Korea: Dokdo).
“Ini membenarkan pemerintahan kolonial dan perang agresi terhadap Jepang, dan mengandung distorsi serius seperti pernyataan bahwa militer Jepang tidak pernah secara paksa mengambil mantan wanita penghibur.”
Sebelumnya, pada tanggal 22 bulan lalu, Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Olahraga, Sains dan Teknologi Jepang mengumumkan bahwa sejarah (delapan kategori), kewarganegaraan (enam kategori), geografi, dan
Sekolah tersebut lulus uji total 18 jenis buku pelajaran IPS SMP, termasuk (4 jenis) buku pelajaran. Selain itu, dalam delapan jenis buku teks sejarah, deskripsi mobilisasi buruh Korea pada tahun 1940-an mencakup “penculikan paksa” dan istilah lainnya.
Tanpa menambahkan terminologi apa pun, mereka menulis "mantan wanita penghibur" dan bukan "mantan wanita penghibur militer", meskipun ada dua jenis buku teks sejarah yang membahas "mantan wanita penghibur" di militer Jepang. Hal ini merupakan kesalahpahaman pada rapat kabinet April 2021.
Hal ini sesuai dengan keputusan bahwa lebih tepat menggunakan istilah ``wanita penghibur'' daripada ``wanita penghibur'' karena berisiko menimbulkan kerugian, dan hal ini dikritik sebagai langkah mundur dalam merepresentasikan sejarah. pelaku.
Segera setelah lulus ujian, Kementerian Pendidikan Republik Korea menyatakan, ``Untuk mengurai ikatan antara Jepang dan Korea dan bergerak menuju hubungan yang lebih konstruktif, kita harus menyelesaikan klaim teritorial yang berkelanjutan atas Takeshima (nama Korea: Dokdo).''
Kita harus mulai dengan memperbaiki distorsi sejarah dan membiarkan generasi mendatang mengetahui kebenarannya.” Pada hari yang sama, Kementerian Pendidikan Korea Selatan mengumumkan, ``Pemerintah Jepang telah mengizinkan buku pelajaran yang mengandung distorsi yang lebih serius untuk lulus ujian.''
“Apa yang dia lakukan adalah tindakan yang tidak bertanggung jawab,” katanya, seraya menambahkan, “Ini bertentangan dengan tren perkembangan hubungan Jepang-Korea Selatan.” Pada saat yang sama, ``Pemerintah Jepang juga demikian
Saya berharap makna Klausul Negara-Negara Tetangga dan Pernyataan Murayama dapat ditegaskan kembali, dan langkah-langkah mendasar akan diambil untuk mencegah masalah distorsi buku teks terulang kembali." Pernyataan Miyazawa menyatakan, ``Dalam menulis buku teks,
Ketika menangani insiden yang terjadi antar negara di Afrika, pertimbangan yang diperlukan akan diberikan dari perspektif pemahaman dan kerja sama internasional.” Selain itu, Pernyataan Murayama menyatakan bahwa ``Sebagai akibat dari pemerintahan kolonial dan invasi,
Hal ini menyebabkan banyak kerusakan dan penderitaan bagi masyarakat negara-negara Asia. “Kami dengan rendah hati menerima fakta sejarah yang tidak diragukan lagi, menyatakan penyesalan terdalam kami, dan dengan tulus meminta maaf.”
Kementerian Pendidikan Korea mengatakan, ``Seperti yang telah dijelaskan oleh pemerintah Jepang, kita harus dengan rendah hati menerima sejarah masa lalu kita, menghadapi sejarah dengan jujur, dan mengambil tindakan yang bertanggung jawab demi hubungan Jepang-Korea Selatan yang berorientasi pada masa depan.''
Saya menantikannya."
2024/04/19 19:12 KST
Copyrights(C) Edaily wowkorea.jp 99